educacion
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Cómo los DOCENTES nos podemos clasificar según el uso de la IA: INPUTS Vs OUTPUTS
Un reciente estudio titulado «Backwards Planning with Generative AI: Case Study Evidence from US K12 Teachers» explora cómo…
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La Psicología de las máquinas.
¿Es hora de cambiar la forma en que evaluamos a la #IA? La respuesta podría estar en la…
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La IA generativa y la capacidad creativa del alumnado
¿La #IA #Generativa influye en la capacidad #CREATIVA del alumnado?. Hace unos días mi compañera María del Mar…
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Minerva, la IA de Google en un aula
Si empezamos este articulo hablando sobre el nombre de Minerva, la mayoría de nosotros podía pensar en una…
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Moderadores de Contenido: The Cleaners
Hace aproximadamente dos años tuve la oportunidad de ver un fantástico documental titulado “The cleaners”, dirigido por Moritz…
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¿Que nos aporta en el aula la Realidad Aumentada?
Existen numerosos precedentes de la utilización de la Realidad Aumentada (en adelante AR) en el ámbito educativo en…
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¿Cómo se organiza un Proyecto STEAM?: Proyecto H3On. Premio Innovación
Me hace una especial ilusión poder hablar de este proyecto, ya no solo por lo que implica ganar…
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Medisinf: Proyecto Educativo y Solidario para llevar la Medicina sin fronteras
Me encanta poder escribir un articulo como este para contar que la Fundación Telefónica con su programa de…
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Reconocimiento de Signos: ¿Inteligencia Artificial o solo Matemáticas?
El reconocimiento automático del gesto de la mano basado en la visión ha sido un tema de investigación…
Tyler Moore
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