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Cómo los DOCENTES nos podemos clasificar según el uso de la IA: INPUTS Vs OUTPUTS
Un reciente estudio titulado «Backwards Planning with Generative AI: Case Study Evidence from US K12 Teachers» explora cómo…
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Aprender a programar: Un simple contenido o un derecho educativo.
Si empezamos este artículo preguntándonos si es reamente importante aprender a programar, con toda seguridad muchas de las…
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El acceso a una educación personalizada y digital
Cuando hablamos de educación personalizada no estamos hablando solo de una mayor atención o preocupación por parte del…
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Moderadores de Contenido: The Cleaners
Hace aproximadamente dos años tuve la oportunidad de ver un fantástico documental titulado “The cleaners”, dirigido por Moritz…
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DeepFake y ética
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FAKE NEWS: ¿Las conocemos?
Hablar sobre las conocidas “Fake News”, es hablar de algo que ha existido siempre. Es algo que ya…
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Salud Digital con Realidad Aumentada: Nushu
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Un Dispositivo un poco más seguro para nuestro hijos
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Salud y Seguridad Digital en un Colegio
Buenas a todos quiero aprovechar este articulo para hablaros de un pilar muy importante cuando integramos un proyecto digital…
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